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Ce site présente mes travaux en philosophie. Il contient des articles publiés et des pré-publications. Les textes concernent la philosophie analytique, l’étude des concepts, la cognition et la philosophie psycho-pathologique.

Mes travaux portent principalement sur la philosophie analytique et consistent en solutions proposées à plusieurs paradoxes philosophiques: l’argument de l’Apocalypse, le paradoxe de Hempel, le paradoxe de Goodman, le paradoxe de l’examen-surprise, le problème de la beauté endormie, l’argument de la simulation, etc. Un outil conceptuel, les n-univers, utile pour l’étude des problèmes philosophiques, est également présenté.

Plusieurs textes concernent également la cognition et les distorsions cognitives. Des compléments à la théorie classique des distorsions cognitives sont exposés, ainsi que leurs applications dans le domaine de la philosophie psycho-pathologique: un nouveau cadre conceptuel pour les distorsions cognitives, une présentation  spécifique de la personnalisation et de la généralisation excessive et de l’étiquetage.

Enfin, certains textes concernent l’étude des concepts. Ils sont basés sur un outil conceptuel spécifique: les matrices de concepts. Des applications au plan dialectique, à l’analyse paradigmatique d’un corpus de proverbes, à l’analyse du triplet de concepts amour-haine-indifférence sont également présentées. Mon livre le plus récent L’ABC du plan dialectique matriciel présente une application des matrices de concepts à la conception et à la réalisation d’un plan.

Les travaux présentés impliquent des champs apparemment très différents. Cependant, tous les textes s’appuient sur une doctrine philosophique particulière, que l’on peut définir comme un “contextualisme dialectique”. Et cette doctrine a des applications dans la philosophie analytique, l’étude des concepts et la philosophie psycho-pathologique. Son rôle comme outil méthodologique visant à résoudre des paradoxes philosophiques est expliqué en détail dans mes “Eléments du contextualisme dialectique“.

Mon cours (durée : 3h19) intitulé “Réaliser un plan dialectique pour un sujet d’ordre général” (Réaliser un plan dialectique matriciel pour un sujet d’ordre général, une dissertation, un essai) est en ligne sur Udemy.

Le cours est une version à visée pédagogique et pratique, qui expose les notions contenues dans mes articles Une classe de concepts et Le plan dialectique : pour une alternative au paradigme, publiés dans la revue Semiotica.

Dans cet ouvrage (2ème édition), Paul Franceschi nous livre une introduction à la philosophie analytique. De manière concrète, il choisit de décrire quarante paradoxes, arguments ou problèmes philosophiques, qui constituent autant de défis pour la philosophie contemporaine et l’intelligence humaine. Car certains paradoxes d’origine millénaire – tels que le Menteur ou le paradoxe sorite – ne sont toujours pas résolus à l’époque actuelle. D’autres énigmes philosophiques en revanche – telles que l’argument de l’Apocalypse – ne sont apparues que très récemment dans la littérature. L’auteur s’attache à nous présenter clairement chacun de ces problèmes ainsi que les principales tentatives qui ont été formulées pour les résoudre.

“Un réjouissant concentré de casse-têtes: j’adore ce livre ! (…) Je suis vraiment impressionné par ce livre trés soigné et stimulant. Je le recommande chaudement, tant aux étudiants pour la pédagogie et la culture générale (dilemme du prisonnier, Terre-jumelle, etc.), qu’aux pros pour l’outil de référence, et même plus généralement à ceux qui aiment réfléchir.” Julien Dutant, Philotropes, blog philosophique.